TESOL教学法——初学者的类型

        当我们看到初学者这一类别时，首先要记住的是，初学者可以是任何年龄和经验的人，所以我们真正应该做的是将初学者的类别分解成若干个子类别。在TESOL课堂中，我们将初学者分为以下五个类别。我们的第一组我们可以称为绝对初学者，第二组我们可以被称为假初学者。下一个类别可能是成人初学者，因此是年轻初学者的类别，也是我们最后一个没有罗马字母的初学者。

绝对初学者

        顾名思义，绝对的初学者是那些对学习的特定语言一无所知的人，所以他们从来没有学过这种语言，他们可能也没有接触过这种语言。当你第一次见到他们时，他们的语言知识是零。

        在TESOL证书级别的课程中，少儿级别的课程会遇到许多绝对初学者的案例，对于这类初学者应当如何进行教学，有着详细的理论和方法。

虚伪的初学者

        这与上一组不同，错误的初学者。错误的初学者是初级的，尽管他们已经接触过一些语言。这可能是因为他们很久以前就被教会了，现在他们已经忘记了这一切，或者他们通过旅游接触过语言，甚至可能只是通过电视和广播。

成年初学者与年轻初学者

        接下来的两组是成年初学者和年轻初学者。显然，这些类别是相当不言自明的；唯一的区别是我们认识到年轻的初学者和成人初学者的起点。通常情况下，我们会看到年龄在16到18岁之间，用来区分这两种类型。

        对于这类初学者来说，他们的理解能力处于高水平的阶段，我们就可以运用TESOL教学法中比较复杂的活动来建构他们的知识体系，避免重复停留在基础的学习，要在活动中去运用理解知识。

没有罗马字母的初学者

        最后一组叫做没有罗马字母的初学者。对于这些学生来说，我们在课程开始时将要做的课程类型必须包括非常简单的结构，比如实际的字母表本身。

        对于五个不同类别的初学者，非常重要的是我们要知道我们的课程是如何组成的。是否所有的初学者都是同一类型的，如果不是，混合是什么？这也是TESOL教学法中非常重要的一点，要根据不同学生的需要去创建课程，课程规划必须考虑到不同的初学者分组和个别学生的需要。如果小组是混合初学者类型，您可能需要将您的课程计划区分或分级到不同的子级别。

免费领取更多英语教学法请联系我们　

TESOL中国官网：www.tesolinchina.com；

TEFL中国官网: www.teflinchina.com

了解更多课程信息和最新开课信息

TESOL客服微信：13241000737；总部电话：400-6666-232

企业邮箱：info@TESOLinChina.com；

学员服务邮箱：candy@tesolinchina.com